Jak kształtować przyszłość? 6 lekcji z rozmów z młodymi liderami i liderkami

Czy jesteśmy gotowi, by uważnie wsłuchać się w różnorodne głosy młodych osób i z odpowiedzialnością przyjąć ich propozycje? Jakie realne działania możemy podjąć, by wspierać młodych liderów i młode liderki w rozwiązywaniu wyzwań, które przed nimi stoją?

Zapytaliśmy ponad 200 młodych osób z Polski, Ukrainy, Słowacji i w Czech o ich doświadczenie prowadzenia własnych inicjatyw społecznych. Wnioski z przeprowadzonych wywiadów pomogły ukształtować program Youth Leadership for Emerging Future prowadzony przez Ashokę w Polsce, Czechach i Słowacji, Humanitarian Leadership Academy i Save the Children Poland. 

Z tego, czym podzieliły się z nami młode osoby, wyciągnęliśmy 6 ważnych lekcji:   

1. Potrzeba prawdziwego zaangażowania: Młodzi_de liderzy i liderki często spotykają się z działaniami, w których ich zaangażowanie jest jedynie symboliczne. To ważne, by mogli_ły się prawdziwie angażować i byli_ły włączani_e w procesy decyzyjne, a ich głos miał znaczenie.
    
2. Ciągłe obciążenie pracą: Młodzi twórcy i młode twórczynie zmian łączą wiele obowiązków, w tym edukację, pracę i aktywizm społeczny. Zrozumienie ze strony społeczeństwa — zwłaszcza starszych pokoleń — jest potrzebne, by mogli_ły zmierzyć się z tym wyzwaniem i otrzymali_ły odpowiednie wsparcie.
    
3. Wyzwania finansowe: Założenie, że młodzi ludzie powinni doceniać możliwości i pracować za darmo, by się rozwijać, sprawia, że trudno im utrzymać się finansowo i jednocześnie angażować się w działania zmieniające świat. Niezbędne jest tworzenie płatnych stanowisk i wsparcie finansowe dla powstających inicjatyw młodzieżowych.  
    
4. Wypalenie zawodowe i kryzysy zdrowia psychicznego: Nieustanne dążenie do tworzenia pozytywnych zmian może prowadzić do wypalenia i problemów ze zdrowiem psychicznym wśród młodych liderów i liderek. Systemy wsparcia i strategie dobrostanowe są niezbędne do utrzymania ich dobrego samopoczucia.  
    
5. Potrzeba współpracy: Młodym changemakerom_kom często brakuje wskazówek dotyczących współpracy, zarządzania projektami i przywództwa w zespole. Zapewnienie mentoringu, warsztatów rozwijających umiejętności i możliwości uczenia się od doświadczonych osób może wypełnić tę lukę.  
    
6. Potrzeba budowania changemakerskich społeczności: Poczucie izolacji i braku sieci wsparcia może spowolnić postęp młodych changemakerów_ek. Budowanie wspierającej społeczności, w której mogą się łączyć, dzielić doświadczeniami i szukać porady, ma kluczowe znaczenie dla ich rozwoju i odporności psychicznej.  

Zrozumienie tych wyzwań może pomóc organizacjom i osobom prywatnym w większym wsparciu inicjatyw młodzieżowych. Zmniejszenie presji oczekiwań i większe docenienie działalności i wkładu młodych osób to sposób na polepszenie współpracy międzypokoleniowej. Zapewniając przestrzenie do nawiązywania kontaktów i budowania sieci wsparcia, dążymy do zwiększenia odporności i realnego wpływu młodych liderów i liderek.