Ashoka
Clara mobiliza estudantes de Santarém (PA) em ações de reflorestamento em áreas afetadas pela exploração madeireira.
Gabriel engaja a juventude de Altamira (PA) pela proteção do rio Xingu e do meio ambiente, proporcionando um espaço transformador e fora da criminalidade.
Lívia quer ativar a potência transformadora das juventudes por meio de mentorias e formações sobre liderança, autoconhecimento, oratória e trabalho em equipe.
Rian estimula o hábito da leitura entre jovens e deseja criar espaços para educar e inspirar através das artes e da cultura.
Samuel atua para compartilhar conhecimentos e histórias de uma perspectiva amazônida.
With Literasi Anak Banua, Alvian is improving primary education in remote villages in South Kalimantan.
Nabila realizes that students who are thought to be “problematic” need a specific approach to encourage them to change.
Ammara is improving rural livelihood in Baturaden through sustainable farming education and entrepreneurship.
Inspired by play-based learning method, Azzam is cultivating love for changemaking through fun and engaging board games.
Experiencing gender bias in technology, Catherine is providing peer learning space and resources for girls to learn about computer science and coding.