Ashoka no Festival LED 2024

Nos dias 21 e 22 de Junho aconteceu o Festival LED 2024, que preencheu a Praça Mauá, o Museu do Amanhã e o MAR, no Rio de Janeiro, em uma grande celebração da educação. A Ashoka também esteve presente nesta edição, com um espaço localizado na área externa do Museu do Amanhã que reuniu pessoas transformadoras de todo o país e contou com uma vasta programação para promover diálogos e reflexões em torno da educação integral, inclusiva, democrática e transformadora.

O Espaço Ashoka estava repleto de lançamentos. Abrimos nossa programação apresentando pela primeira vez no Brasil o Changemaker Index, um teste desenvolvido pela Ashoka em que você pode descobrir seus pontos fortes e áreas de aprimoramento em habilidades de empatia, trabalho em equipe, liderança compartilhada e protagonismo social, e acessar ferramentas para avançar em sua jornada transformadora. Também reunimos os Jovens Transformadores Ashoka Clara Beatriz, Igor dos Anjos, Jahzara Oná, Luiz César, Midria e Raislúcio Leal em um bate-papo com o professor Romulo Bolivar para o lançamento da segunda edição do livro Mudar o Mundo é a Nova Alfabetização, que traz as histórias de 34 jovens de todo o Brasil que identificaram um problema social ao seu redor, formaram uma equipe e já estão promovendo mudanças sociais em seus territórios.

Ainda no primeiro dia, falamos sobre o Lab Nova Longevidade, um espaço aberto à sociedade com o objetivo de acelerar mudanças em políticas públicas, mercados e normas sociais para que todas as pessoas possam envelhecer de forma saudável e com propósito, e sobre o Guia É Hora de Transformar, um material desenvolvido para que educadores e educadoras fortaleçam a identidade de estudantes como agentes de transformação. Todos os lançamentos estão disponíveis gratuitamente para que você possa conhecer e se engajar.

Uma discussão que não poderia ficar de fora de nossos encontros é a educação conectada ao território. Na roda de conversa Nosso Território Transformador, Carla Aragão, Ivana Bentes, Silvana Bahia, Tainá de Paula e Rafael Murta, debateram os caminhos possíveis para que cada vez mais pessoas se reconheçam como agentes de transformação em suas localidades. Ao falar sobre O papel social da educação, Ailton Krenak, André Lázaro, Daniela Silva, Sonia Bier, Wesley Teixeira e Helena Singer trouxeram a importância de promover uma educação comprometida com o coletivo e com as experiências locais, que não reproduza desigualdades e estruturas vigentes, e sim construa novas formas de convivência mais justas, igualitárias e sustentáveis.

A presença das juventudes também marcou nossa programação, e elas colocaram a mão na massa para discutir os problemas que afetam seu dia a dia e construir soluções coletivas para esses desafios. Um desses momentos foi a oficina dos Debates Públicos nas Escolas, em que lideranças dos Debates compartilharam suas experiências na mediação de diálogos para tornar a escola um lugar estimulante para a troca de ideias e formulação de propostas e ações coletivas. O grupo presente também desenvolveu cartazes e falou sobre as mudanças que querem promover em suas escolas e comunidades.

Na roda de conversa sobre a Escola das Adolescências, jovens engajados na Rádio Escola, Agências de Notícias nas Escolas, Imprensa Jovem e Projeto Andar entrevistaram Tereza Farias, Coordenadora Geral de Ensino Fundamental do Ministério da Educação, em um bate-papo sobre como podemos construir uma escola mais acolhedora, que impulsione a qualidade social da educação e o desenvolvimento integral dos estudantes. Essa turma de jovens comunicadores também foi destaque na conversa Reunião de Pauta: Imprensa Jovem, Agências de Notícias e Rádio Escola, que falou sobre diferentes iniciativas de secretarias de educação e da sociedade civil que enfatizam a autonomia de crianças, adolescentes e jovens na produção de conteúdos que problematizam e interpretam o mundo.

Além disso, falamos sobre a importância da participação jovem na incidência em políticas públicas a partir de dados, evidências e mobilização coletiva, na roda de conversa Atlas das Juventudes e Eleições Municipais, e jovens falaram sobre o papel transformador do esporte em suas vidas em Esporte, Inclusão, Empatia e Transformação. E para fechar o Festival LED com chave de ouro, no Palco LED Inspira, o Jovem Transformador Ashoka Raislúcio Leal ficou em 2º lugar no Desafio LED por seu projeto Voz Ativa, que promove acesso a livros acadêmicos para estudantes com deficiência visual no ensino superior.

Por tudo isso e mais um pouco, agradecemos a todos que estiveram conosco ao longo dos dois dias de evento, trazendo reflexões, risos, experiência e energia para a construção de Um Mundo de Pessoas que Transformam.