Riscoprire la passione per l’insegnamento per cambiare la scuola

La maggior parte di noi insegnanti ha scelto questo mestiere perché ama condividere il proprio tempo con i ragazzi; è un appassionato di letteratura, geometria, fisica o storia dell’arte; soprattutto, è una persona che ama imparare tanto quanto ama insegnare.    

Tuttavia molti di noi si ritrovano a entrare in classe ogni giorno senza più l’entusiasmo e il desiderio di incuriosire e di appassionare i propri allievi, che è quello che inizialmente ci ha spinto a scegliere questa professione. Siamo talmente presi dal “finire il programma”, compilare correttamente il registro elettronico, valutare il successo dei nostri studenti attraverso una scala numerica che l’idea di rendere i nostri studenti volenterosi di imparare finisce con il passare in secondo piano, dovendo dare priorità ad adempiere ad ogni sorta di dovere burocratico. 

Per gli studenti la scuola diventa così un luogo pieno di regole da seguire, dove l’obbedienza è più premiata rispetto alla curiosità intellettuale e al coinvolgimento reale nel processo di apprendimento.  

Leggi l'articolo di Aleta Margolis, fondatrice e Presidente del Center for Inspired Teaching, un’organizzazione dedicata a trasformare l’esperienza scolastica per gli studenti da obbligo a coinvolgimento. Margolis è una ex insegnante di scuola pubblica e professoressa di educazione, ed è la creatrice del blog Hooray For Monday. Aleta è un’imprenditrice sociale del network di Ashoka, una Ashoka Fellow impegnata ad investire negli insegnanti.